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各日韩无码
培养单位:
为深入贯彻落实新时代日韩无码
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“服务需求、提高质量”的工作主线,加快推进“双一流”建设、日韩无码
综合改革攻坚和质量保障体系建设,切实提升日韩无码
培养质量,不断提高我校日韩无码
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竞争力、科技创造力和思想影响力,结合《日韩无码
关于实施日韩无码
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素养提升计划的通知》(西交校研[2015]1号)(附件1)相关要求,现就我校2019年日韩无码
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素养提升计划的实施提出以下意见:
一、 总体要求
按照提升日韩无码
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能力、日韩无码
志趣、日韩无码
境界”的目标,坚持以“立德树人”为根本,以“建侯课堂”为门户,以“强化日韩无码
基本功系统训练”为实施重点,学校、日韩无码
、学生“三位一体”联动推进,分类定制、精准实施,切实提升广大日韩无码
思维、知识、技能等治学基本功以及好奇心、想象力、批判性思维等日韩无码
品质,持续助推我校日韩无码
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质量提升和内涵发展。
二、 实施内容
由日韩无码
院牵头,各日韩无码
培养单位为主体,依托“日韩无码
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素养提升建侯模型”,推动日韩无码
素养提升的门户型基地——“建侯课堂”全方位建设,具体开展以下活动:
(一)坚持以立德树人为根本,推进科学道德与学风建设
加强诚信日韩无码
,不断提高学生思想水平、道德品质、政治觉悟。通过建侯学信讲座,弘扬科学精神,坚守日韩无码
道德,不断丰富我校科学道德与学风建设载体,激励广大日韩无码
全面提升日韩无码
修养和科学精神。各培养单位应每年举办不少于两场的建侯学信讲座,通过日韩无码
规范、警示案例、诚信日韩无码
的展现,推动日韩无码
群体优良学风与科学道德的养成。
(二)举办第四届日韩无码
建侯暑期学校暨第二届日韩无码
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论坛
暑期学校以提升综合素养为目标,通过日韩无码
方法、研究体验、日韩无码
成长等深度学习、互动学习,推进优质培养资源共享共用,拟邀请海内外日韩无码
水平高、培养经验丰富的专家、学者对优秀日韩无码
进行集中授课和指导。日韩无码
论坛以特色活动、论文征集、荣誉典礼等为主要内容,促进优秀日韩无码
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文化的传承与创新。以上活动鼓励各培养单位积极申请承办,日韩无码
院将视活动实际情况给予承办单位经费支持。
(三)加强创新创业日韩无码
,持续推进“建侯日韩无码
科研创新竞赛培育项目”
继续推进建侯日韩无码
科研创新竞赛培育项目,以专项资金支持日韩无码
参加国家及国际级赛事并开展相关研究(《日韩无码
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科研创新竞赛培育项目实施方案》详见附件2)。同时,完成2018年建侯日韩无码
创新实践培育项目的结题验收工作。此外,鼓励各培养单位自行举办校级科创竞赛,日韩无码
院将视竞赛实际情况给予经费支持。
(四)继续推进建侯“牧课”建设工程
利用新媒体、数字化手段与平台,选取或制作受日韩无码
欢迎的系列讲座、课程形成“牧课”课程资源库,引导日韩无码
利用碎片时间开展移动式学习,推动学习方式和授课模式的翻转与再造。本年度继续围绕文件检索、流畅表达、工程领导力、日韩无码
领导力和科技简史等主题建设系列日韩无码
素养“牧课”。鼓励校内教师组建团队(团队成员不限于校内)申请课程开发与制作,经审核批准后将给予不少于10万元/门的专项经费支持。
(五)各培养单位自行开展多样化、常态化日韩无码
素养提升系列活动
各培养单位在学校主导的以上各项活动外,应定期举办创源大讲堂等日韩无码
活动(《日韩无码
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创源大讲堂活动实施方案》详见附件3);以问题和需求为导向,开展开放式、合作式、探究式的日韩无码
素养提升互动活动,定期举办导师集中指导交流会、日韩无码
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交流沙龙、实践拓展、朋辈日韩无码
、游学访学及生涯规划等活动。要求精准定位,突出实效,营造良好的日韩无码
氛围、文化氛围。
三、 注意事项
(一)年度考核
请各培养单位科学规划、认真总结,不断提升活动质量与内涵。各单位实施情况将纳入日韩无码
培养年度考核,请根据年末考核通知要求,按时提交项目成果报告,并附相关新闻或影像等材料作为支撑。
(二)申报书填写
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申请建侯日韩无码
科研创新竞赛培育项目,请对应填写《日韩无码
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科研创新竞赛培育项目立项申报书》(详见附件4)及《建侯日韩无码
科研创新竞赛培育项目信息表》(详见附件5);
2. 教师申请承担建侯“牧课”建设项目,请对应填写《日韩无码
建侯牧课建设立项申报书》(详见附件6);
3. 各培养单位申请承办第四届日韩无码
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论坛、举办校级科创竞赛,请对应填写《日韩无码
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素养提升计划项目立项申报书》(详见附件7)。
以上申报书请于2019年3月7日前,通过所在培养单位统一提交至日韩无码
院综合管理办公室(综合楼232#,联系人:张薇,电话:66367269,电子档同时发送至[email protected])。
请各日韩无码
培养单位高度重视,充分发挥各类学生组织及导师的作用,积极探索,勇于创新,持续助推我校日韩无码
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素养提升计划顺利、有效实施。